|
« Journée Citoyenne » des Rhétos
Le jeudi 24 novembre 2011, dans le cadre des cours d’histoire,
de F. G. S. et de sciences humaines, l’ensemble des classes de
rhétos s’est rendu à Bruxelles pour participer à la journée dite
« citoyenne ». Le but de cette journée était de nous
sensibiliser à la démocratie et à la citoyenneté responsable.
Notre journée a débuté avec la visite du Parlamentarium.
Inauguré le 14 octobre 2011, le Parlamentarium est le nouveau
centre des visiteurs du Parlement européen. Équipés de guides
multimédias portables, nous avons pu commencer notre visite. À
chaque étape, des écrans multimédias et interactifs nous
guidaient à travers l’histoire de l’intégration européenne.
Le Parlamentarium nous a permis de traverser l’Europe le temps
d’un voyage virtuel et de découvrir le Parlement européen sous
toutes ses formes (son histoire, son actualité mais également
son futur).
Ensuite, direction l’Info Point Europe. Ce relais d’informations
de la Commission Européenne nous a permis de compléter nos
nouvelles connaissances sur l’Union Européenne.
Le
temps de midi fut l’occasion pour certains de déguster une
gaufre de Bruxelles ou encore de flâner aux alentours de la
Grand Place.
L’après-midi était, quant à elle, consacrée à la visite du
parlement belge.
Nous avons eu la chance de rencontrer deux hommes politiques :
Monsieur Francis Delpérée, Sénateur (CdH) et
Constitutionnaliste, ainsi que Monsieur Georges Gilkinet
(Ecolo). Ces entrevues nous ont permis de poser quelques
questions et de découvrir une autre facette de la scène
politique belge.
Après cela, nous avons assisté à deux sessions politiques. Tout
d’abord, une session politique de la Chambre des représentants,
qui est donc la chambre qui contrôle le gouvernement fédéral, et
ensuite une session du Sénat, aussi appelé « Chambre de
réflexion », qui, quant à lui, s’occupe entre autre des
propositions de loi. Ces deux sessions furent, je crois, sources
de nombreuses surprises pour beaucoup d’entre nous.
Cette journée fut donc très intéressante et enrichissante. Elle
nous a permis de mieux connaître les parlements fédéral et
européen et de s’ouvrir le temps d’une journée au monde
politique qui nous entoure.
Pauline SAMBON, 6e G
|